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汉青研究院:在这里,内心充满了光辉
2012-11-20 14:11:21
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来源:校报 谢天武 汉青研究院
编辑:人大新闻网

2012年,汉青毕业典礼。

陈雨露校长深情寄语,指出汉青研究院现在和将来都是“人民大学全面提升国际性”的主力军和先锋队,他向2012届毕业生提出殷切期望——希望他们胸怀天下,志存高远;希望他们博学慎思,有战略眼光和思辨能力;希望他们守护心灵,情操高尚。这一殷切期望,对汉青研究院“做人做事做学问”的院训提出了更明确目标,赋予了更深刻内涵。

六位毕业生朗诵了原创诗歌《一切为了梦想》,再现了他们在汉青的990多个日日夜夜,把一起拼搏的岁月深深铭刻在心里。41名青年才俊挥手告别,奔赴包括国家外汇管理局、中金公司、中信证券和国有商业银行在内的金融机构,奔赴宾夕法尼亚大学、加州大学洛杉矶分校等美国、欧洲顶尖高校,以“汉青”的品格继续前行。

如今的汉青,已经是人大经济学、金融学国际化教学改革的特区,被陈雨露校长誉为“十年磨一剑”,在教学科研、人才培养和提升国际性上做出了卓越成绩。

做人:“厚重之人”才能走得又高又远

做人、做事、做学问,最强调做人。梁晶执行院长对此有着清晰的认识,她在学院引入“人文修养与道德情操”课程,通过聆听、对话、参访、实践等环节,让学生真正懂得谦卑、学会宽容,修养自我的慈悲心、关怀社会弱势群体。“只有这样,汉青培养出的学生才会是浮华之下独善其身、名利之下兼济天下的有良知的人”梁晶说。

2011年10月16日,北京植物园里,清风徐徐、水波不兴;秋阳倾泻而下,映照着斜倚的古木,别是一番诗意。汉青的学生们展开了一场别开生面的公益活动。园中一隅,8 张小小的展台,手工海报、缤纷气球、动物图片落落有序,有奖竞猜、趣味游戏、问卷调查依次展开,同学们围绕着“保护动物、保护植物、吸烟危害、绿色食品、家居环保、能源节约、变废为宝、节约用水”等主题,向人们宣传环保意识、向善之心。

一个小朋友在濒危动物知识竞猜游戏中答对题目后,得到了一张濒危动物图片,她在妈妈的帮助下,在图片角落写下了“爱护动物爱护家”,并让妈妈抱着她贴在展览墙上。一位老奶奶看到有变废为宝的节目,热情地拉起同学的手,让手把手地教她把塑料瓶制作成实用小器具。几位外国朋友听了保护植物的宣传,十分认真地与同学们探讨不同国家环保策略的异同。一群路边的中学生,在草籽娃娃奖品的吸引下,积极踊跃地参与有奖竞猜、填写问卷……

2011年寒冬伊始,汉青同学们了解到,北京市朝阳区金盏乡同心实验小学的孩子们在冰冷的教室里学习,他们立刻伸出援手。12月14日,雪后的人大格外寒冷,汉青的同学们拉起横幅,拿着圣诞帽、圣诞卡等货物,一起在教二楼前义卖。三块钱、五块钱,虽然金额不大,但每一笔劳动所得,同学们都能欢喜一阵。几个想去公园玩儿的小伙伴,听完故事,即刻把零花钱捐给了这些同龄人。

2012年5月12号,同学们又组织了旧物回收的全校公益活动,将毕业生的旧衣物、书本、运动器材以及老师们家中闲置的家居用品、厨房用品等等收集起来,捐给农民工社会企业“同心互惠商店”,实现旧物利用,降低农民工的生活成本。

做事:转型期中国更需要思考付与实践

2012年8月19日,一年一度的汉青夏令营开营。而在之前的3月份,学院便已经召集学生开始筹划工作,学生们自己写通知、策划宣讲会、制作宣传材料并到各高校宣讲。到了7月,期末考试期间仍旧去整理申请材料、录入系统、打电话核对材料。汇贤307的办公室里,时常到了凌晨还有十多个学生在忙碌。到了夏令营开营,学生辅导员们则每天早上8点就到达学院,晚上开会到十一二点才能回寝室。写策划、搬物资、贴名单、拷PPT、拍照、做答辩记录、陪营员排节目……辅导员们几乎是把一天四分之三的时间留在了夏令营中,饿了就买一个面包,困了就趁讲座时趴在课桌上打个盹。虽然辛苦,学生辅导员们却毫无怨言,因为每个人都懂得,汉青是自己的家,对于家有一份责任。

2011年12月26日,汉青一年一度的新年晚会上演,大合唱、小品、相声、舞蹈、乐器演奏……一个个精彩的节目让人或捧腹大笑或如痴如醉。在这场晚会成功的背后,是2011级全班同学一个多月的辛勤付出。汉青的学习是忙碌的,十二月更是最紧张的时节,不仅每天要听很多课、写作业、听助教评讲,还有6场期中期末考试在“轰炸”。如此情境下,学生们依然自觉地承担起晚会的筹备工作,白天上课、写作业,晚上熬夜写策划、写串词、排活动,再安排人买物资、租设备、吹气球、抬钢琴、布置会场……多少个午夜,明主五楼的办公室琴声悠扬;多少个寝室,凌晨时点依旧灯火通明、奋笔疾书。“我发现一个真理,汉青这群人,你不逼他一下,真不知他的极限在哪里”,二年级学生熊琰自豪地说。

日常工作中,学院也会把五星论坛、双周论坛、划船比赛等不少工作交给学生自己来组织,让学生参与到学院的管理工作中。今年,学院在制定学生手册时,借鉴国外成功经验,规定每个享受奖学金的学生有义务每周为学院工作或参与社会公益工作两个小时。“学生仅仅会读书会做研究是不够的,转型期的中国不仅需要会思考的人才,更需要能将思考付诸于实践的人才。让学生参与一定的学院管理,学会团结协作、化繁为简,锻炼自己的抗压能力和沟通能力,这对于他们今后的发展是大有裨益的,”汤珂副院长说。

做学问:为中国金融业的未来而立身

2011年9月13号,刚进入汉青两天的学生徐步还在适应着新环境,偶然看到隔壁的同学在看书,走过去一看,是下周即将学习的《动态优化》课程英文教材,已经看到二十多页了。他感叹道“在汉青,不是笨鸟先飞,是聪明鸟早已飞过万重山;在汉青,从始至终,都不敢有一丝懈怠。”

11月18号,李刚清晰记得这个日子,《高级计量经济学》课程的期中考他本以为复习周全胸有成竹,拿到试卷却只能“相顾无言,惟有泪千行”,得到了自己读书以来的第一次不及格。2012年6月12号,红二楼3层左侧的寝室无一不灯火通明,汉青的同学们忙着处理数据、编程、写模型、对报表,以完成第二天的课堂展示。这种如打了鸡血的状态已经持续两个星期了,而所有的努力仅是为了完成《金融经济学》这一门课程的一个项目报告。

毫无疑问,汉青对学生的学习要求是极其苛刻的。“国际化”是汉青的旗帜,“三年制、三学期、类博士”则是汉青人才培养的具体措施。梁晶院长指出,汉青采用“三年制”的培养方式,是希望学生能够真正沉下心来融入学习,以大量并且完整的时间来保证学习质量。

第一年以“四高”夯实学科基础;第二年以八门专业课进行针对性训练;第三年以学术研究为导向,导师指导学生科研。“三学期”则是汉青又一大创举,在春秋两学期外,汉青增加了暑期学校,每年邀请哈佛大学、普林斯顿大学、芝加哥大学、麻省理工学院、剑桥大学等国际一流大学名师来汉青开设课程,目前共计60余人次到汉青讲过学,世界名校名师的课堂搬到了人民大学。

汉青参照北美一流大学的标准开展“类博士”教育,不但在课程设置上借鉴他们的博士培养方案,而且对每门课的难度和深度也提出了博士层次的严格要求。汉青的所有课程均要求英文教材,英文授课,教学内容充分与国际经济、金融的最新成果接轨。

“汉青研究院承载着学校的期望,我们希望培养出未来的学术大家、行业领袖,因此对‘学术立身’极其看重,非常强调训练学生的基本功。我们认为,严格的训练过程、扎实的学术功底无论对于学生的学术道路还是职业道路都是不可或缺的。”梁晶院长说。

爱在汉青:每个人都是家的一份子

2012年8月19日,甄妍从成都来到人民大学参加汉青研究院全国优秀大学生夏令营。当她走上讲台,面对来自人大、北大、清华的四位老师进行论文答辩,一个个艰深的问题让她毫无招架之功;尤其有的问题老师要求全英文回答,更让她难以应对。答辩出来,热泪在眼眶中滚动,甄妍特别沮丧。辅导员走过去安慰她:“每一年每一个学生都会受到这样无情的批判,无人可以幸免;但这就是汉青,苛刻的要求逼迫学生做更深刻的思考”。

2012年汉青夏令营收到申请材料1462份,报名学生遍布全国121所高校以及港澳台地区,其中成绩排名为专业前三者占80%,英语六级600分以上者占20%,不少学生甚至在SSCI期刊发表过高水平论文。本届夏令营最终录取50名学生进入汉青,淘汰率高达96.6%。

汉青是一个家,这几乎是所有汉青人的心声。

一年一度的颐和园划船比赛,秋高气爽、 天蓝水清,老师们同学们唱着歌、划着桨、打着水仗,欢歌笑语在昆明湖畔荡起层层涟漪;人众人基地进行素质拓展,会议室、床头上,师生们一起玩桌游、侃大山;天桥上、障碍墙,大家相互鼓励、相互扶持;一年级学生到梁老师家中做客,老师们同学们在家后山间一起登高望远、一起席地畅谈、种下青草。

在汉青,是家一样的感情串联着师生。老师们爱生如子、爱院如家,学生们敬重老师、信任老师。“梁妈妈”、“邱二哥”、“刘奶爸” “豪哥”、“曾爷”,一个个戏谑名字的背后,是学生们对于老师发自内心的尊重和喜爱。学院通过划船比赛、春游、登山、一起过生日等诸多集体活动,把老师间、同学间、师生间紧密地联系在一起,使得整个学院凝结为一个大家庭,每个人都能感受到作为家庭一份子的骄傲,都能感受到汉青家的温馨。

面对新机遇、新挑战,中国人民大学将继续保持在经济、金融学科的“山峰”地位,继续为国家决策和现代化发展贡献智慧,继续为经济社会的转型输送高端人才。汉青人深知大有可为、重任在肩,秉持“做人做事做学问”的院训,将成为世界金融学科主流发展的引领者,杰出学者和优秀学子的汇聚基地,在中国高等教育“厚重”的人才培养道路上,写下浓重的一笔。

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