4月15日，由教育部、国家文物局和北京市指导，中国人民大学与北京市委教育工委、北京市文物局，联合30余家大中小学思政课一体化共同体建设牵头单位，在故宫博物院举办“北京中轴线上的大思政课”示范展示活动，发起成立全国首个大中小学思想政治理论课“金课”建设联盟。
中国人民大学党委书记张东刚在致辞中指出，大中小学生共同上好“北京中轴线上的大思政课”，用眼睛观察多元一体的丰厚遗产，用双手触摸一脉相承的文明史迹，用耳朵聆听薪火相传的历史叙事，用内心感应中华文明的深厚底蕴和万千气象，对于增强做中国人的志气、骨气、底气具有重要意义。立足北京中轴线，中国人民大学将更好树牢一体化的教育教学理念、完善一体化的教育教学机制、统筹一体化的教育教学资源，持续在以文铸魂上着力，筑牢学生信念信仰；持续在以文育心上着力，引领学生自信自立；持续在以文化人上着力，激励学生创新创造，为培养堪当民族复兴重任的时代新人贡献更大力量。
文化和旅游部党组成员、故宫博物院院长王旭东在致辞中指出，故宫是中华民族5000多年文明的重要承载者，是中华优秀传统文化的汇聚地，是中国古代劳动人民的智慧创造，也是多元文化交流融合的历史见证。如何深入挖掘故宫背后的多元文化价值，将其创造性转化为引领青少年树立正确历史观、价值观的文化资源，具有非常重要的意义。故宫博物院将全力支持“北京中轴线上的大思政课”建设，让故宫所蕴含的中华优秀传统文化浸润广大青少年的心灵。
国家文物局党组成员、副局长罗文利在讲话中指出，文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是加强社会主义精神文明建设、弘扬革命传统和革命文化的生动教材。新时代新征程，聚焦立德树人，传承红色基因，推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是党和国家赋予我们新的文化使命。要不断提高用好历史文物和革命文物资源讲好“大思政课”重要意义的意识，深入挖掘文物资源所蕴含的历史文化、思想内涵和时代价值，讲好“纪念馆里的思政课”“行走的思政课”，在实践中不断探索创新推出更具代表性、示范性、感染力的思政“金课”。
北京市委常委、市委教育工委书记于英杰在讲话中指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。要提高政治站位，把牢正确方向；要坚持守正创新，贯穿“两个课堂”，以理念创新、方法创新、载体创新为驱动，持续推进学思践一体化创新、大中小一体化创新、校内外一体化创新，讲准、讲深、讲透、讲活党的创新理论；要汇聚多方资源，推动协同发展，主动邀请更多专家学者、艺术名家、劳动模范、行业先锋等群体关心思政课、讲授思政课，汇聚起全社会关心支持思政课建设的强大合力，为全国大中小学思政课一体化建设和“大思政课”综合改革贡献“北京经验”。
活动中，与会人员一同观看了大中小学思政课一体化建设主题视频，共同点亮按钮，发起成立全国大中小学思政“金课”建设联盟。
据介绍，联盟将以30余家全国大中小学思政课一体化共同体建设牵头单位为牵引，紧紧围绕落实立德树人根本任务，深化思政课改革创新，推动思政课内涵发展，围绕“形成一套工作机制、孵化一批品牌活动、打造一批示范‘金课’、产出一批优质课程资源、形成一批高水平研究成果、培养一支优秀师资队伍”的目标，努力带动全国大中小学校不断提高思政课的针对性和吸引力。
教育部大中小学思政课一体化建设专家指导组组长、中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长秦宣，人民教育出版社党委副书记、总编辑王日春，福建省南平市委常委、武夷山市委书记杨青建，江苏省苏州市委教育工委书记、教育局局长周志芳，陕西省延安中学校长郭博等，围绕“发挥特色优势，为全国大中小学思政课教学提供更多‘金课’”作主题发言。
北京中关村三小王晶、北京学校郭鸿玮、中国人民大学马克思主义学院兰洋等三位教师与故宫博物院专家狄雅静以“在故宫读懂中华文明的突出特性”为主题作“北京中轴线上的大思政课”大中小学“金课”示范教学。
2023年3月，北京市委教育工委、北京市文物局和中国人民大学共同启动“北京中轴线上的大思政课”。一年来，该项目以“‘京’彩文化 青春绽放”行动计划为主线，陆续打造了“古都新青年·最美中轴线”博物馆参访、“中轴线文化遗产大讲堂”进校园讲座、“中轴线与中国式现代化”口述史访谈等特色品牌，走出了一条“文化+教育”协同育人的思政新路。
据悉，目前，“北京中轴线上的大思政课”项目已先后获评全国以革命文物为主题的“大思政课”优质资源十佳示范项目、“第七届首都大学生思想政治工作实效奖”特等奖第一名等，入选全国“高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设”项目、北京高校思政工作创新示范案例、北京高校师生服务新时代首都发展“双百行动计划”优秀示范项目，成为具有全国影响力和突出示范效应的“京字招牌”。
