【开栏的话】

到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量！

2025年五四青年节前夕，习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员回信，希望广大青年坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，发扬奋斗精神。习近平总书记的殷切嘱托，正是中国人民大学一批又一批青年志愿者的行动写照与初心回响。自西部计划（含研究生支教团）项目实施以来，中国人民大学已有近500名同学积极响应号召，走向新疆、四川、云南、西藏等广袤的西部与基层大地。他们以“勇当开路先锋、争当事业闯将”为指引，将课堂所学转化为实践所能，为当地的教育发展与社会进步注入了鲜活的青春动能。

本专栏将持续刊载中国人民大学西部计划、研究生支教团志愿者等的一线手记，记录他们的见闻、思考、挑战与成长，邀您一起聆听青春与西部的共鸣。

陈创宇，2024级人口与健康学院人口、资源与环境经济学专业硕士生，2025—2026年度西部计划志愿者，现服务于新疆塔城地区乌苏市委组织部。

站在服务期满一年的节点回望，乌苏的风沙似乎比刚来时温柔了许多。我时常会想起研究生开学典礼上的那句嘱托——“勇做陕公精神和红色基因的积极传承者、坚定信仰者、模范践行者”。那时，“实事求是”对我而言，是刻在校门石头上的四个大字，是文献与数据里严谨的逻辑推演。如今，这四个字已有了具体的温度和重量，沉甸甸地压在心头，也刻进了我的骨子里。

理想在琐碎中沉淀

当初选择西部计划，内心多少带着点“书生报国”的理想主义。面对毕业和就业，我曾一度迷茫。直到在北区食堂门口看到西部计划的海报，那种“到祖国最需要的地方去”的号召，让我萌生了一个念头：我想去基层，去看看书本里的宏观政策是如何在现实的土壤里生根发芽。

来之前，我对西部的想象多少有些刻板，幻想等待我的是荒凉的沙漠。但真正踏上这片土地才发现——这里有一种小城独有的安宁感和恰到好处的烟火气。带着这种踏实的心境，我来到了乌苏市委组织部。

（参加独库博物馆研学活动）

上岗之初，我曾幻想自己能像电影里的主角一样，运用所学的经济学理论知识，坐在办公室里运筹帷幄，为当地的产业发展提出高屋建瓴的新点子。我甚至在面试时“夸下海口”，要用理论模型为乡村振兴探索新路。但真正到岗后，迎接我的却是琐碎的日常：打印复印、整理档案、跑腿送材料……这些“小事”，让我感到巨大的落差。我发现，那些在学校里被奉为圭臬的理论模型，在具体而微的基层事务面前显得有些“水土不服”，我并没有比同事们更有想象力，甚至连独立处理问题都显得笨拙。

那段时间，我陷入了深深的焦虑。习惯了在学校有问题找老师要标准答案的我，面对基层千头万绪的工作，常常感到无所适从。我像是一个拿着地图却找不到北的孩子，不停地向同事询问“正确答案”。直到有一次，一位前辈在忙碌中看了我一眼，没有直接给答案，而是说：“路有千万条，适合的才是最好的，你得自己去看、去想。”

这句话点醒了我。中国人民大学教给我的，不仅仅是知识，更是实事求是的思维方式和严谨作风。坐在办公室拍脑袋是想不出办法的，只有走进实际，才能看清问题、找到答案。

人在事上磨，可得金石开

（参加乌苏团市委组织的工作培训）

转折发生在一次全市范围内的大型活动筹备中。当时科室任务繁重，领导让我试着写一份项目方案材料。

这是我接到的第一个“大任务”。初来乍到，业务不熟，我心里直打鼓，生怕搞砸了。那段时间，我拿出在学校写论文的劲头。白天，我向办公室的前辈请教，学习写材料的逻辑和经验；晚上，我对着电脑反复琢磨，把方案的每一个细节、每一个流程都推敲五六遍。我不再执着于用多么高深的理论，而是努力让方案“接地气”，能落地。最终，这份方案一次性通过，活动也取得了圆满成功。

活动结束后，领导对我说了一句让我铭记至今的话：“创宇很有韧劲、靠得住。”

那一刻，我心中的石头终于落地。原来，所谓的“高光时刻”，并不一定是要提出多么宏大的理论，而是把一件件看似不起眼的“小事”做实、做细、做好。正如习近平总书记所说：“刀要在石上磨、人要在事上练。”这声“靠得住”，比任何考试的高分都让我更有成就感。

于烟火处融入这片土地

工作上的踏实感，不知不觉中，也在生活里有所体现。新疆甘甜清香的瓜果自不必说，拉条子、炒米粉也十分美味。不过最难忘的，还是忙了一天和几个朋友去吃的大盘鸡。肉炖得酥烂，土豆和小花卷吸饱了汤汁，底下的皮带面筋道弹牙。大家都累了，谁也不说话，就闷头吃，吃到最后盘子干干净净。那一顿，吃得真踏实。

这种“踏实”，不仅来自工作的认可和食物的满足，更来自那些触动心灵的瞬间。

（参加“我们爱科学”青少年科普教育活动）

2025年9月，我参加了乌苏团市委组织的“我们爱科学”青少年科普教育活动。在天山脚下的一所小镇学校里，我给孩子们上了一堂关于AI的科普课。看着台下那些有些连复杂字词都说不利索的孩子们，在使用AI工具时展现出的惊奇与兴奋，深深打动了我。

互动环节，一个孩子看着我手中的演示屏，认真地说：“AI真聪明，长大以后我想在AI的帮助下成为科学家。”那一刻，我仿佛看到一颗关于科学的种子，正在孩子们的心田里生根发芽。

我忽然意识到，这不仅仅是我为孩子们种下的种子，更是这片土地给予我的馈赠——我也像一颗种子，在西部这片广阔的沃土上，慢慢扎根，汲取养分，完成着自己的拔节生长。

前不久，我作为新疆塔城地区西部计划志愿者招募宣讲团的一员回到北京高校宣讲。中国人民大学是此行的最后一站。从服务地忽然回到海淀区，我心里并不平静。坐在台上和学弟学妹们谈“为什么去西部”时，我总觉得是在和去年的自己隔空对话。

（作“下一站，西部！”专题分享）

散场后离校，我回头看，校门口依旧车水马龙，和我去年出发前一模一样。只是这次，我也把从西部带回的答案，交到了另一个自己手里。

服务期满后，我将回到学校继续完成学业。如今的我，看待书本上的理论模型有了不一样的视角，那是带着泥土芬芳的深刻。对于即将踏上西部征途的小伙伴们，我想分享几句心里话：

不要带着过多的预设和光环来，要带着学习的心态来。不要觉得做“小事”配不上才华，其实正道从不悬于远方，而就在我们脚下一步一个脚印的地方。把小事做实做好，走到哪里，哪里便是正道。

带着“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”的精神品格出发吧，天山脚下、基层一线，就是最好的课堂。