7月8日下午14时，四川大学计算机学院举行“课程思政 | 计算机专业课教学模式探索与启示研讨会”，中国人民大学信息学院教授杜小勇受邀参加会议，并作题为《课程思政的思考与实践——一位专业课教师的视角》的主题报告。

据了解，四川大学计算机学院组织本次研讨会的目的在于全面推进课程思政建设，落实立德树人根本任务。杜小勇在报告中，以专业课教师的视角，解释了课程思政中“为什么”以及“怎么做”两个基本问题，与会老师积极参与讨论，纷纷反馈深受启发，受益良多。

杜小勇以课程思政的时代背景作为切入点，指出全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。在具体举措方面，杜小勇教授结合《数据库系统概论》（国家精品）课教学实践认为：第一，要科学设计课程思政教学体系。要坚持学生中心、产出导向、持续改进，不断提升学生的课程学习体验，学习效果，坚决防止“贴标签”、“两张皮”；第二，要结合专业特点分类推进课程思政建设。专业课程是课程思政建设的基本载体，要深入梳理专业课教学内容，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，深入挖掘课程思政元素，有机融入课程教学，达到“润物细无声”的育人效果。

杜小勇此次受邀出席会议并作报告，与兄弟院校交流了信息学院暨教学示范中心在教学建设方面的经验与成果，进一步发挥了中心的示范作用。