近日，由校长办公会决定开展、为期一个半月的中国人民大学“听课月”活动圆满结束。从10月中旬到11月底，人民大学校领导、院系领导、教研室主任和学校机关部处的负责人共听取本科课程392门次，其中校领导18门次，教务处17次，学院357门次。

　　“听课月”活动开展以来，学校领导深入了解课堂教学情况，对今后教学工作的改进提供了针对性的指导。10月21日上午，纪宝成校长在教务处负责人的陪同下来到公共教学一楼1104教室，旁听了哲学院李海洋副教授主讲的《马克思主义基本原理》课程。在“听课月”期间，纪校长先后四次深入本科和研究生课堂，全面了解教学一线情况，和师生进行面对面的现场交流，现场气氛热烈，师生倍受鼓舞。

　　校党委书记程天权教授也多次亲临学生课堂，听取教学一线情况，勉励同学们好好学习。其余校领导也纷纷走进本科和研究生课堂听课，与师生进行各种形式的沟通和交流。

　　据统计，“听课月”期间学校领导先后听取本科课程共18门次。从课程类型看，有全校公共课6门，学科基础课2门，专业课9门，学科通识课1门。

　　在学校领导的带动下，各学院领导也非常重视“听课月”活动，纷纷深入学生课堂听课。各学院统一思想认识，在师生中加大宣传力度，为“听课月”活动的顺利开展打下了基础。学院还采取多种方式开展听课活动：有些学院根据课程性质和类别，统一安排；有些学院则是随堂听取，课后上报听课记录。

　　根据各学院上报的数据统计，本次“听课月”期间，全校22个学院的院系领导和教研室主任共215人，听取了本科课程357门次，覆盖了不同职称的授课教师课堂，其中60门次的授课教师是教授，135门次的授课教师是副教授，151门次的授课教师是讲师，9门次的授课教师是外教，1门次的授课教师是工程师，1门次的授课教师是助教。从课程类型看，188门是专业课，96门是学科基础课，51门是全校共同课，22门全校选修课。各学院积极开展听课活动，听课最多的有37次，最少的是3次。

　　在深入课堂听课的同时，一些学院还开展了多种教学观摩、教学研讨、教学座谈会等活动，教师们共同切磋，互相交流，一起探讨。法学院组织观摩课，促进老中青三代教师之间的沟通和交流；马克思主义学院以教研室为单位进行教学研讨；财政金融学院组织了本科教学质量与教学管理问题学生座谈会，听取学生意见，并将意见汇总反馈到全体教师；信息学院开展院长下午茶活动，各系学生代表与学院领导就教学问题进行交流，并邀请数学系三位退休教师袁荫棠、胡显佑和严守权与年轻教师开展教学工作经验交流会；统计学院则决定从2009-2010学年开始设立“课堂教学支持基金”，对于高质量超额完成课堂教学工作的教师给予教学补贴，鼓励教师投入教学，进一步提高课堂教学质量。

　　为更好的倾听学生心声，教务处先后组织召开了两次学生座谈会，就本科教学尤其是量大面广的公共课程的教学问题，广泛听取学生意见和建议。此外，为改进和提高本科课堂教学的整体水平和质量，发挥优秀教师的教学示范作用，教务处组织举办了教学观摩课——《房地产评估》，授课教师是商学院俞明轩副教授。观摩课为在教学方法和教学经验方面尚有困惑的教师提供观摩和交流的机会与平台。

　　目前，“听课月”活动已经结束，但是“听课月”的冲击波还在扩大。本次活动有利于改进和提高课堂教学质量，促进教师之间的沟通和教与学的积极性，营造了“教师乐教，学生爱学，教学相长”的育人氛围，形成了“以听促讲，以讲促学，以学促建”的良性循环。

相关链接：　学院听课情况一览表

（编辑：王珏）