为深入贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要指示批示精神，响应教育部关于加强高校实验室安全系列文件要求，充分提高广大师生的实验室安全意识，保障学校实验室安全平稳运行，10月14日至15日，学校实验室管理与教学条件保障处组织开展了中国人民大学2023年实验室安全准入培训，环境学院、信息资源管理学院、理学院化学系、理学院物理学系等院系185名拟进入甲类实验室进行实验的本硕博新生和老师参加了此次培训。

实验室管理与教学条件保障处处长王建在开班动员时强调，当前实验室安全形势十分严峻，所有在实验室开展实验的师生要深刻认识到实验室安全的重要性，认真学习领会实验室安全教育讲座要点，上好实验室安全教育“第一课”，筑牢实验室安全防范意识。

北京市海淀区应急管理局副局长、教育部科研实验室安全技术专家组专家陈溥以“高校实验室典型安全事故与原因分析”为题，详细介绍了近年来几例典型高校实验室安全事故的经过、原因和启示，剖析了目前高校实验室安全管理存在的问题，对如何提高实验室安全管理水平提出了建设性意见，并警示广大师生“安全工作只有起点、没有终点”，广大师生要从“要我安全”向“我要安全”迈进，时刻铭记自己的安全职责，构建“人人关心安全、处处关注安全、时时重视安全”的校园安全氛围。

清华大学实验室管理处气体安全专员李款以实验室用气安全为切入点，通过理论与案例相结合，从实验室安全基础、实验气体安全管理、学生实验室安全守则三个方面，详细讲述了气瓶的危害、瓶装气体的采购、气瓶存放及使用、气体泄漏应急处理方法等方面的专业知识。

学校化学系副教授郁志勇结合自身多年实验室管理经验作了“实验室‘三废’安全管理与规范化处置”讲座，为大家深入浅出地讲解了危险废物的定义及种类、实验室危险废物暂存转移要点及注意事项。

学校化学系副主任慕成副教授围绕实验室危险化学品安全及应急处置方法主题，详细梳理了危险化学品的安全标识、相关标准法规以及常见安全隐患，同时通过多起事故实例介绍了危险化学品安全事故的应急处置措施以及防护措施。

学校党委保卫部（处）防火安全科于振江聚焦消防安全，以“蝴蝶效应、破窗效应、南风法则”为引，带大家了解消防安全知识，并且通过“安全隐患大找茬”的互动式教学，让在场师生在欢声笑语中学到了自防自救知识，提升了消防安全意识。

学校实验室管理与教学条件保障处实验室技术安全科李雪梅为大家详细解读了学校实验室安全管理制度及“学校-院系-实验室”三级联动的实验室安全管理责任体系。她表示，每位同学要将安全时刻谨记在心，对自己负责，对导师负责，对学校负责。

“这次的实验室安全培训，让我们学到了危险化学品的管理和处置、用气安全、消防等不少知识，更全面了解了我校的实验室安全管理制度，给我们进入实验室进行实验又增加了不少底气”，参加培训的刘同学说道。

本次培训是贯彻落实学校关于实验室安全工作决策部署的重要抓手，更是严把实验室准入关口、织密织牢校园安全防线的切实举措。实验室管理与教学条件保障处将以本次实验室安全准入培训为契机，严格落实实验室的全员、分类准入制度。甲类实验室安全准入培训包括提交《实验室安全分析报告》、线下培训、线上学习+考核三项内容，三项均合格方可获得甲类实验室安全准入许可证书。乙类实验室安全准入培训主要包括实验室水电、消防、基本管理制度等方面的线上培训，按要求完成线上培训后，自行线上参加考试，合格后即可获得乙类实验室安全准入许可证书。