3月4日上午，中央文史研究馆馆员、人大附中原校长、校关工委常务副主任刘彭芝到数学学院调研座谈，学校关工委副主任郭海鹰，数学学院党委书记柯媛元、党委副书记沈健、副院长黄志勇及学生代表参加调研。

座谈会上，刘彭芝与今年拟赴全国重点中学任教的四位同学，围绕职业发展路径、创新拔尖人才培养、课堂教学评价和数学教学方式方法等问题进行讨论。结合自身长期在教育一线的丰富经历，刘彭芝强调，作为一名好老师首先需要具有创新性思维，去敏锐地发现问题、精准地分析问题、创造性地解决问题。谈及一堂“好”课，刘彭芝对比真实案例，认为教师肩负着人才培养的重要责任，面对优秀的学生要有充分的责任心和使命感，精心设计、认真打磨课程内容，用好课堂的每一分钟，做好引导和启发，让学生课上有收获、课下有思考，培养学生热爱学习的习惯。她表示，学生个体存在差异是现实情况，但每个学生都有向优秀改变的巨大空间，如何激发学生的发展潜能，关键是要尊重学生、爱护学生，让学生的不同需要被最大化程度得到满足。

柯媛元代表学院介绍了数学学院的基本情况，重点介绍了近几年学院打造的数学启明星和教师党员讲座等一系列品牌活动，在推动大中小学数学思政教育一体化上做出的探索。刘彭芝肯定了数学学院工作并提出意见建议。

学校关工委高度重视青年学生思想政治教育工作，在附属中、小学设立关心下一代工作组织，实现拓展立德树人工作平台、打造思政工作品牌方面与大学资源共享、平台品牌共建。成立“延河银龄思政督导团”，组织老同志在思政教育教学督导、青年教师成长引领、课程思政建设、大中小学思政教育一体化调研方面发挥作用，为推进青年学生成长成才贡献关工智慧、关工力量。