6月7日上午，为深入学习领悟习近平总书记关于加强党的纪律教育的重要论述，贯彻落实学校党委关于开展党纪学习教育的部署要求，科学研究处、期刊管理中心联合党支部邀请法学院、纪检监察学院双聘教授王旭作党纪学习教育辅导报告。科研处副处长路磊主持报告会，科学研究处、期刊管理中心和继续教育处全体党员参与集体学习和交流。

王旭以《〈中国共产党纪律处分条例〉重点法条解读及案例分析》为题，在过去一段时间党中央部署的集中统一学习的基础上，主要围绕《条例》的重点法条进行深入解读，并结合具体案例进行生动阐释，尤其是紧密结合教育行政管理领域特别是高校的实际情况，通过“以案释法”的方式关注重要问题。王旭详细阐释了党纪处分的总体要求和适用范围，强调必须有效遵循和严格遵守《条例》的基本原则，“坚持党要管党、全面从严治党”“党纪面前一律平等”“实事求是”“民主集中制”“惩前毖后、治病救人”五个原则是《条例》的灵魂和根基。针对违纪与纪律处分的有关内容，他着重从“主体”“依据”两个层面对违纪的定义进行解读；关于纪律处分运用规则，他对执纪过程中“从轻或减轻处分”“不予处分”“从重或加重处分”的情形以案例形式予以说明；谈到“对违法犯罪党员的纪律处分”时，他指出新修订的《条例》更加注重纪法衔接的实体规则，让党纪处分与国法处理衔接更加顺畅。接下来，王旭对违反“六大纪律”的重点法条进行了深入专业的阐释，将相关内容与真实案例相结合，通俗易懂、深入浅出，通过“以案助学”的形式帮助党员同志加深理解。

王旭围绕29个重点法条、结合25个典型案例对《条例》进行系统深入的梳理和专业翔实的解读，既有理论高度，又有实践厚度，受到了广大党员的高度好评。本次报告以案促学、以案为鉴，有助于进一步提高对《条例》的领会和理解，对实际工作具有很好的指导意义。与会党员积极交流心得体会，并表示将进一步结合工作职责、联系实际，深化对《条例》的学习和理解，把党纪学习教育成果转化为推动工作的具体行动和实际成效。