10月23日，教育学院和心理学系党委召开党委理论学习中心组（扩大）学习会。会议由教育学院和心理学系党委书记刘甡主持，教育学院和心理学系党委理论学习中心组全体成员参加会议，教育学院和心理学系党委全体教职工党支部委员列席会议。

刘甡领学习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上的重要讲话精神，以及习近平总书记在福建和安徽考察时重要讲话精神，并针对学习习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想分享心得体会。他表示，人民代表大会制度诞生至今，经历了从构想、建立、完善到成熟、定型的过程，展现了显著政治优势，保证党领导人民依法有效治理国家，保障人民当家作主，维护国家统一、保障国家长治久安。人民代表大会制度的显著政治优势是坚持“两个结合”的必然结果，是以人民为中心的思想在社会主义法治实践中的制度表现，是国家治理体系的重要组成部分，丰富了世界民主理论和实践，贡献了中国智慧和中国方案，让民主成为全人类的共同价值。

心理学系副系主任董妍、教育学院和心理学系党委副书记何劭玥依次就学习内容作重点发言。

董妍表示，人民代表大会制度符合国情，能够充分团结各阶层人民，代表最广大人民群众的根本利益。人民代表大会制度不仅在国家治理层面发挥作用，其建构思想在基层生活中也有体现，学校的“双代会”制度正是学校治理过程中充分听取并吸收广大教职工意见的重要渠道。

何劭玥以安庆桐城“六尺巷”的典故为启，结合习近平总书记在安徽考察时重要讲话精神，提出要弘扬中华优秀传统文化，发挥好中华民族讲求礼让、以和为贵的传统美德的作用，营造安居乐业的社会环境，做到以礼为先、以让为贤、以和为贵。这一传统美德不仅应存在于日常人际交往中，也应该融入党员领导干部的廉政教育和学生思政教育中，以确保党组织的纯洁性和先进性。

最后，刘甡传达中国人民大学基层党建重点工作推进会会议精神。他强调，全体党员和领导干部要及时跟进学习习近平总书记关于党的建设的重要思想以及党中央和学校的重要工作部署，并鼓励教职工党员积极发表建议，共同推动学校基层党建工作不断完善。