大学生是宝贵的人才资源，是民族和国家的未来和希望。大学生的素质如何，关系到社会主义现代化建设事业目标能否实现，关系到党和国家的前途和命运，关系到民族复兴大业的成败。以胡锦涛为总书记的党和国家的新一代领导集体，从党和国家事业全局角度出发，高度重视大学生队伍的健康成长，要求全社会特别是高等教育界全力为大学生群体营造一个良好的成长环境和成才氛围。服从党和国家建设事业的大局并服务于人才培养的需要，中国人民大学的宣传思想工作始终围绕着为大学生营造健康向上的文化氛围为中心，坚持正确舆论导向，最大程度地发挥宣传工作的育人功能，在宣传工作的实施过程中践行着“三个代表”的重要思想。
一、做好宣传思想工作，坚持正确舆论导向，是在中国人民大学全面贯彻“三个代表”重要思想、培养人民满意的新一代大学生的客观需要
人才的培养是一个综合全面的过程，人才的成长必然是一个人的身心各方面素质和能力都得到发展和提升的过程。现代社会所需要的合格人才不仅应该是一个身体健康、心理健全的人，更应该是一个品性高尚、知识丰富、素质全面并充满理想和激情的人，一句话，应该是一个德才兼备的人。
中国人民大学作为我国人文社会科学人才培养和科学研究的重要基地，长期以来始终把为党和国家培养优秀人才作为自身的神圣使命，把培养人民满意、社会满意的高级人才作为我们人才培养的核心理念，“人民满意”是中国人民大学办学的根本宗旨和育人的最终目标，也是衡量我们的办学质量和办学效益的根本标准。培养出越来越多的让人民满意的人才，不仅是党和国家赋予人民大学的神圣使命，更是中国人民大学贯彻和落实“三个代表”重要思想的重要体现。
要让人民满意，就需要人民大学的学子具备使人民满意的素质，这些素质应该包括坚定的政治信念、高尚的道德情操、健全的知识结构、过硬的专业技能等等方面，而在所有的素质中，思想政治素质是最重要的素质。也就是说，不管我们培养的学生具有多么精湛的专业知识，如果缺少正确的世界观、人生观和价值观，缺少过硬的思想政治素质，那他就可能充分发挥他的才能以满足人民的需要。因此，人民大学始终高度重视对大学生的思想政治教育工作。
对大学生进行思想政治教育，是一个复杂系统工程，在这个过程中，作为学校意识形态主管机构的党委宣传部发挥着重要的作用，承担着对包括大学生群体在内的全校师生的思想意识进行正确引导，进而帮助大学生形成优良的思想政治素质的重要职能。实践证明，对大学生进行深入细致的思想政治教育是我们培养社会主义现代化建设所需要的高级人才所必须依靠的有效手段，也是我们社会主义人才培养过程的真正优势。特别是在当代中国，随着市场经济体制的逐步完善，我国的社会结构已经发生了巨大的变化，整个社会的价值取向多元化格局正在形成，当代大学生所处的社会环境比以往任何历史时期都更加开放和复杂，电子计算机等现代科学技术的普及和运用使得当代大学生接受外界信息的速度更加快捷、方式更加简便、途径更加多样、内容更加丰富。在这样一个信息十分密集的时代，大学生群体接受正反两方面信息的影响的可能性都大大增加。受到负面信息的影响，大学生很容易形成一些不良的思想意识，比如政治观念淡薄，缺乏责任和诚信意识，心理承受能力较差，不能正确看待社会现实中存在的一些负面因素等等。面对这样的社会环境，要帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，首要的任务就是要克服各种潜在不良信息对大学生的影响，这就需要我们大学的宣传主管机构发挥自身的监管职能，根据客观需要采取不同的应对措施尽量减少乃至消除这些思潮或者信息的影响，用积极的正面的信息占领校园的舆论阵地，让同学们尽量熏陶在我们积极营造的健康、活泼、向上的校园文化氛围之中。
长期以来，中国人民大学党委宣传部认真履行自身所承担的这一职能，牢牢掌握舆论主导权，用正确的舆论引导大学生，在繁荣校园文化的过程中发挥着自身独特的育人功能，人民大学的毕业生也因为思想政治素质过硬而得到全社会的广泛认同和高度赞誉。中国人民大学的宣传工作经验也得到了兄弟院校的广泛认同，并将其视为在新的历史条件下人才培养的成功经验之一加以借鉴和学习。各级上级领导机关对于宣传部门在维护学校稳定、促进学校发展过程中所发挥的积极作用也给予了高度肯定和评价。
二、掌握舆论、弘扬正气，是高校宣传思想工作必须遵循的根本指针，也是中国人民大学宣传思想工作的行动指南
江泽民同志指出，“我们的宣传思想工作，必须以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，不断培养和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，”这四句话是新时代党的宣传思想工作的指南，也必然是高等院校宣传思想工作要遵循的工作思路，中国人民大学的宣传工作也正是在遵循这一指南并按照这样的思路来开展的，并努力在中国人民大学创建以人文社会科学为主的世界一流大学的宏伟进程中提供坚实有力的思想保证和舆论支持。
（一）以科学的理论武装人
以科学的理论武装人，就是让全校师生坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想。通过学习，努力使广大师生掌握解放思想、实事求是这个精髓，提高运用马克思主义基本原理解决改革开放和现代化建设中各种实际问题的能力。
为使在校大学生能够尽快掌握这些科学理论，帮助在校大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，学校党委宣传部门努力通过各种有效方式，在全校范围内鼓励求真好学的良好风尚，鼓励全校师生在改造客观世界的同时努力改造主观世界，通过举办不同形式、不同层次的理论研讨会来加深全校师生对基本原理的掌握程度，通过鼓励学生建立各种类型的理论学习小组来帮助同学们不断提高和进步，通过加强理论研究来帮助同学们在理论学习过程中不断提升境界。在理论宣传和学习的过程中，我们注意强调和发挥榜样的作用，一方面，我们努力强化教师队伍的学习，先后出版了《“三个代表”重要思想十二讲》、《时代伟人的思想世界》等多部理论著作，对两课教育进行引导，对全体教师的理论学习进行指导，通过提升教师的理论素养来保证同学们理论学习的效果，另一方面，我们号召学生党员和学生干部在理论学习方面起带头作用，建立学习理论的自觉性。宣传部这些积极有效的激励措施，对于坚定同学们的社会主义、共产主义的理想和信念，坚定全校同学全心全意为人民服务的宗旨，坚定大家为人民利益而甘于奉献的精神起到了积极的作用。
（二）以正确的舆论引导人
当前，在建设社会主义和谐社会的过程中，维护好高校的稳定、建设和谐的高校校园环境是我们建设和谐社会的题中应有之意，和谐的大学校园是和谐社会的重要组成部分。在建设和谐的校园环境的过程中，以正确的舆论抵制偏激乃至错误的舆论是非常必要的，作为知识分子和青年学子集中的地方，大学校园有着其他社区不同的特点，往往成为不同思潮和多种信息的聚集地。在各种各样的信息中，难免存在一些不良有害的信息，在这些信息中，一些是十分有害的，比如反动言论、黄色信息等等，对于这些信息，必须毫不手软地将其消灭，另一些信息属于片面信息，这些信息的特点是以偏概全，突出一点不计其余，比如一些校外媒体对中国人民大学一些新闻事件的报道，这些信息需要加以澄清，如果广大青年学子受到这些信息的影响，对他们的身心健康成长是很不利的。作为学校的宣传主管部门，我们以防治有害信息的传播、宣传全面正确的信息为主要工作方式，努力使得健康、全面、准确的信息有效覆盖到全校的每一个角落，力争在第一时间发现、控制、有害信息的传递，利用报纸、网络、橱窗、课堂打造立体舆论防线，以有组织、有针对性的强大舆论占领舆论制高点和主导权，以实现疏通情绪、化解矛盾，保证校园环境的和谐稳定的最终目标。
（三）以高尚的精神塑造人
用高尚的精神塑造人是中国人民大学宣传工作的重要内容，我们的目标，就是将人民大学的学子培养成为人民满意的“国民表率、社会栋梁”，党的宣传部门有责任向大学生提供高尚的精神资源，以培养一种为人民服务的意识和精神。在这一过程中，我们十分注意运用人民大学特有的“红色资源”， 发挥老教授、老干部、老模范在宣传教育中的作用，向大学生宣传人民大学传奇的发展历程和优良的革命传统，让同学们了解过去，了解历史，让大家知道今天人民大学以及我们国家所取得的成绩是多么来之不易，激发大学生的爱国情感和民族精神。另外，我们还通过利用校内外一些先进人物的先进事迹对大学生进行思想教育，比如我们对人民的好法官宋鱼水同志的宣传和学习等。这些先进人物身上所提体现出来的时代精神很容易让同学们接受，既让他们感到可亲、可敬，又感到可比、可学，用这些先进人物的可贵品质来影响和改造大学生的思想和灵魂，让他们体会到人生价值的真正所在，帮助大学生尽快成长为一个党和国家需要的有用之才。
（四）以优秀的作品鼓舞人
做好大学生的思想政治工作，十分需要将各类优秀的作品引入校园，各类优秀的作品是珍贵的精神财富，是催人奋进、引人向上的重要精神动力源泉，更是我们对大学生进行思想政治教育的有效载体。通过阅读或者观看这些情趣高雅的作品，往往会产生一些意想不到的效果。这里所指的作品，是一个统称，包括优秀的报告、优秀的学术讲座、优秀的文艺演出、优秀的艺术作品、优秀的书籍、优秀的影视作品等等各类创作形式。出于陶冶学生情操、优化育人环境的需要，学校宣传部或者独立或者联合院系部处每学期都在全校范围内举办10多次各种类型的活动，展示各类优秀的作品，如播放优秀影片、广播先进事迹、出版优秀文章、举行艺术展览等等，多渠道、多方式相结合，齐抓共管、重点突出，既注重数量又强调质量。优秀作品的展出，不仅丰富了校园文化，满足同学们的精神生活需要，更重要的是，在展示这些作品的过程中，潜移默化地完成了对大学生进行思想政治教育的目的。实践证明，这是一种为当代大学生所普遍欢迎的教育方式，也是我们进行思想政治教育效果较好的一种教育方式，自然也是我们宣传部门今后需要大力提倡一种工作方式。
三、在工作中探索，在工作中积累，是宣传思想工作取得良好效果的保证
在中国人民大学的宣传思想工作中，通过不断探索，我们积累了一些做好宣传思想工作的成功经验，这些经验可以用一句话来概括，那就是要做好宣传思想工作就必须坚持宣传思想工作的“五度”原则，所谓“五度”，就是在做宣传思想工作的过程中必须掌握好宣传思想工作的力度、深度、广度、高度和速度。
（一）要努力加大宣传思想工作的力度
高校的宣传思想工作是高校党的工作的重要组成部分，做好高校的宣传思想工作对于在高校落实科学发展观、营造和谐的校园环境具有重要意义。因此，我们要努力加大宣传思想工作的力度。
首先，必须提升思想认识程度，认识到宣传思想工作的重要性，我们全校师生都不能忽视、轻视我们的宣传思想工作，更不能歧视宣传思想工作，从事宣传思想工作的工作人员，要清醒地认识到自身的工作价值，以高度的责任感和使命感做好我们高校的宣传思想工作；
其次，要加大各项资源的投入力度，一是保证宣传思想工作所需要的各种硬件设施齐全到位，特别是电子计算机、网络终端设备、音像设备等做好现代宣传思想工作所必须的设备的投入，还要提高宣传工作工作人员的自身素质，为宣传思想工作人员提供学习和进修的机会，使他们在提高自身的政治素质的同时，尽可能掌握多种宣传手段和做好思想工作的方式方法。
（二）要努力追求宣传思想工作的深度
宣传思想工作是做人的工作，有效的宣传思想工作必然是一个以情动人，以理服人的过程，特别是在高校，由于在校大学生普遍具有一定的知识水平，同时较为开放和活泼，对信息的接受和反映都较为迅速，也较为容易对信息作出反映。因此，我们的宣传思想工作必须在追求深度上下功夫，尽可能将我们的宣传思想工作做透做实，将最全面、最权威的信息传递给他们，不仅要让他们知道各类信息本身，同时还要让他们知道信息产生的背景和来源，让他在接受信息的过程中对自己的言行作出辨别和判断，这样才能使得我们的宣传思想工作深入学生内心，而这才真正使得我们的思想政治教育效果有了根本保障。对大学生进行宣传思想工作，决不能仅仅做表面文章，停留在浅层次上，试图通过强力和外在的约束来达到让学生接受的目的，时间和实践都已经证明，这样的思想政治工作方式很难产生预期的效果，而且一旦让学生产生厌烦心理，对于我们今后开展宣传思想工作也带来了很大的难度。
（三）要努力拓展宣传思想工作的广度
在我们的宣传思想工作实践中，我们认识到，要保证宣传思想工作的效果，还要努力拓展宣传思想工作的广度。这是因为，高校是一个较为复杂社区系统，在这个社区内部生活的人群不仅有着收入差别、阶层差别，而且存在着年龄差别、专业背景差别、地域来源差别等等，那么，针对不同的群体，我们的宣传思想工作的方式方法就要多样化，通过运用不同的方式，将我们的宣传思想工作尽可能覆盖到校园的每一个角落，让校园内的每一个个体都能找到合适的接受信息的方式。一方面，我们需要宣传思想工作方式上的差异性，对不同的群体侧重采用不同的宣传思想工作手段，在注意手段差别的过程中，还十分注意对不同的群体采用不同的思想工作方法。比如对于青年学生，我们应该更加注意运用感性的工作方法，更加注意运用网络等新兴媒体作为我们的工作手段。而对于教职员工特别是中老年教职员工，我们的宣传思想工作就要注意偏重运用各类平面媒体、偏重于理性的工作方法。
（四）要努力提升宣传思想工作的高度
高校宣传思想工作是党的宣传思想工作的重要组成部分，所以高校宣传思想工作必须从服务于党的整个宣传思想工作的大局出发，从服务于全国大学生思想政治教育的大局出发，从服务于学校工作全面开展的大局出发，提高政治敏感性，也就是说，必须努力提升宣传思想工作的高度，保证我们的宣传思想工作始终沿着正确方向前进，这是我们宣传思想工作取得良好效果的可靠保证。要提高宣传思想工作的高度，需要增强宣传工作人员的责任意识，敬业精神。党委宣传部在做好日常工作的过程中努力加强自身的理论学习，通过不断学习党的基本理论和中央的最新精神，学习一些专业知识来努力提高工作人员的思想政治素质，使得我们的工作人员能够站在较高的视野看问题和处理问题。
（五）要努力保证宣传思想工作的速度
从某种意义上说，宣传思想工作是一个信息收集和发布的过程，由于信息本身具有流动性和扩散性，信息的价值会随着时间的推移而递减，因此，在宣传思想工作中，在第一时间内占有和控制资源就显得极为重要，能否及时全面传递信息、关系到能否掌握宣传的主动权和主导权，否则当信息特别是一些错误信息扩散出去后，它产生的影响就很难消除，会使我们的工作陷入被动。特别是在现代信息社会里，信息的流通渠道多元化，流通的速度非常快，所以，努力保证宣传思想工作的反映速度就显得非常重要。这就要求我们在工作中加快宣传工作中信息的搜集、传输和反应速度，尽可能地通过发布大量客观全面的信息来冲淡和雅致哪些片面有害的信息，这样才能保证及时发现问题，有效解决问题。
四、提高效率，提升效果，为中国人民大学的教学科研创造越来越好的舆论环境，是中国人民大学宣传工作追求的永恒目标
宣传思想工作是一项特殊而复杂的工作，做好这项工作不仅需要较好的工作条件和工作环境，更需要高超的工作技巧，恰当的工作方法，认真的工作态度以及高昂的工作热情。客观地说，中国人民大学的宣传思想工作成绩是显著的，在兄弟院校中是走在前列的，这也得到了上级领导和兄弟院校的一致肯定。尽管如此，我们认为，中国人民大学的宣传思想工作离党和国家的要求、离中国人民大学建设世界一流大学的实际需要还有很大的差距。因此，我们必须努力正视我们工作中存在的缺点与不足，力求在今后的工作中不断改进我们的工作方式、提高工作效果。
（一）进一步提高工作人员素质，建立学习型队伍
建立一支精干的专业宣传思想工作队伍是做好高校宣传思想工作的必须，近年来，中国人民大学宣传思想工作队伍建设已经取得了有了突出的进展，但与不断提升的宣传思想工作的目标相比还显得不足。为了能够不断满足学校发展和改革的实际需要，在今后的工作中，一方面，我们需要进一步加强自身的理论学习，不断提高工作对外的理论素养和综合素质，鼓励每一个工作人员在掌握自己工作岗位的技能以外，再熟悉一种或者多种岗位技能，从而实现人员之间的相互补充、相互配合；另一方面，要着重坚强专业宣传工作人员的组织、协调和管理能力的培养，充分利用学校丰富的人力资源，学会组织大学生队伍，让他们参与到高校宣传思想工作中来，这既为大学生提供了锻炼的舞台，也达到了对大学生进行思想政治教育的目的。
（二）进一步加强管理机制建设，明晰权责，提高效率
中国人民大学的宣传思想工作的管理机制还应该进一步加以完善和提高。具体说，首先，要在建立健全比较完善的管理体系方面下功夫。一方面，要建立和完善一支专业从事宣传工作的垂直工作体系，另一方面还要建立普遍地强有力地宣传工作网络体系。其次要完善宣传思想工作的岗位职责，要将中国人民大学宣传思想工作按照内容和形式进行分类，按照类别确定岗位和职责，形成合理的岗位责任制；再次，建立合理的激励机制，调动宣传思想工作人员的主动性和积极性，给他们提供自我发展和自我完善的机会和空间，从物质和精神方面给予鼓励。我们的目标，就是建立起符合中国人民大学实际的宣传工作机制，在全校范围内形成比较顺畅的工作流程、比较明确的职责分工和比较完善的激励机制，使得宣传思想工作能够在内驱力的推动下自动运行，而不因人员或者环境的变化而变化，这是做好高校宣传思想工作的制度保障。
（三）进一步改善工作条件，建设强大的基础设施平台
这里的工作条件，主要是指各类宣传思想工作所必须的硬件设施，现代的高校宣传思想工作自然需要现代化的工作手段。要牢牢掌握舆论工作的领导权和主动权，当然需要丰富的宣传内容，但同样不能缺少新颖的宣传形式，因为要增强宣传的感染力，就需要有逼真精彩的画面，就需要清晰悦耳的声音，就需要编排优美的文字。这就需要比较专业的摄影、摄像器材和印刷器材、比较高档的计算机设备以及比较完善的路径传输系统。特别是在当前这个网络时代，要快速掌握现代信息的传播手段，还要高度注意校园互联网的建设，高度关注校园主流网站和bbs的建设，这就需要高校具备合适的服务器以及其他网络设备。这些硬件设施是搞好宣传思想工作、提高宣传思想工作有效性的必须物质基础，这些硬件设备同从事宣传工作的人员一起，构成了高校宣传工作的有机系统。就目前而言，中国人民大学宣传思想工作的有些硬件设备还不能满足工作的需要，因此，需要各级领导部门高度重视宣传思想工作，不断加大对宣传思想工作的经费投入，适时补充一些先进的宣传设备，满足宣传思想工作的实际需要。
（编辑：潘宏伟 吴辉江）
