2008-2009学年度是信息学院教学工作发展的关键一年，学院工作的重中之重即是大力推进教学工作。学院党委为了更深入、更全面的了解同学们的需求，以实践学习科学发展观活动为契机，本着以人为本、以学生为中心的思想，围绕学生培养的主线，就教学及第二课堂教育等方面问题进行了系列调研。

本次调查主要面向全院大三、大四本科生，问卷内容主要包括课程设置、老师教学以及教学管理三方面，旨在真实反应我院教学工作的现状以及同学们的意见和需求。本次调查，得到了大三、大四同学的积极支持，共发放问卷320份，回收有效问卷300余份，同学们根据个人情况认真填写了问卷，特别是在开放式问题部分，很多同学真诚的提出了自己的建议。

本次调查的统计结果已汇总成数据报表以及分析报告，以作为学院改善教学工作的参考。通过调查的统计结果，学院领导清晰地了解到了同学们对于各项教学工作的认可度，调查结果中所反映出的一些具有普遍性的问题，更是引起了院领导的高度重视。学院改进教学工作的目的就是为了让同学们能在本科阶段接受到更系统、更优质的教育，因此同学们所反映的诸如学分设置、课程安排、教学质量等方面的问题学院一定会加大力度予以解决，学院也欢迎同学们今后继续为学院的教学工作献计献策。今后，学院将及时把教学工作开展的相关动态及时通过学院网站等渠道发布，使得同学们所反映的各种问题能够尽快落实。

在调研活动中，院长杜小勇、副院长龙永红多次与学生进行面对面交流，在听取意见的同时积极与同学们进行对话，达到了了解情况、交换思想的目的。学院的班主任老师和各系学工委的教师，也在调研活动中就学生培养问题，从各自不同角度积极发表自己的意见。本次调查达到了学院领导了解学生状况的初衷，调查结果也切实反映了同学们的想法。