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牢记嘱托走新路 提质强校育新人
中国人民大学迎接教育部本科教育教学审核评估工作动员部署会召开
来源:文/校报 刘晓阳 学生记者 陈诗怡 图/图片视频制作中心 姚伟康 崔晨 时间:2023.12.25

12月21日上午,中国人民大学迎接教育部本科教育教学审核评估工作动员部署会在逸夫第一报告厅召开。中国人民大学校长林尚立出席会议并讲话,教育部教育督导局副局长马杰作专题报告,学校党委领导班子成员郑水泉、朱信凯、齐鹏飞、王易、郑新业、青格勒图出席会议。冯仕政主持会议。

马杰从强化战略人才支撑、落实教育评价改革、推动深化本科教育教学改革三个维度阐释了新一轮本科教育教学审核评估的重要意义和工作目标,并介绍了此次审核评估方案的主要创新和改革着力点。她对中国人民大学将本科教育教学审核评估工作和学校高质量发展系统化一体推进的做法表示肯定,并希望学校进一步加强组织领导,严守规范流程,精准问诊把脉,严肃评估纪律,主动做好评建,发挥评估实效,以评估理念引导改革,以评估举措落实改革,以评估标准检验改革,全面提高人才自主培养质量,推进学校事业高质量内涵式发展。

林尚立指出,召开本科教育教学审核评估工作动员部署会,整体部署新一轮本科教育教学审核评估重点工作,对于学校本科人才培养工作加快发展、转型升级、全面提质具有重要推动作用。林尚立强调,一要提高政治站位,立足全面落实立德树人根本任务、推动教育强国建设以及走好建设中国特色、世界一流大学新路,深刻领会新一轮审核评估的重要意义和丰富内涵;二要抓住核心,全面提升立德树人质量。要遵循科学规律,擦亮“红”的底色,体现“创”的劲头,凸显“育”的本领,彰显“实”的成效,充分展现学校传承光荣传统和红色基因的生动实践、探索人才自主培养新路的理念方法、推进思政课教学改革的特色优势以及培养时代新人、支撑中国式现代化的丰硕成果,全面回顾总结学校人才培养的成效和经验;三要主动作为,前瞻部署谋划。要主动自查、固基础,主动自评、补短板,主动自觉、谋新局,主动自主、走新路。突出狠抓落实,坚持问题导向、目标导向和成果导向,推动以评促建,整体推进学校高质量人才培养再上新台阶,为加快建设教育强国、全面建设社会主义现代化国家贡献力量。

冯仕政就迎接审核评估重点工作作具体部署。他表示,全校上下要深刻领会审核评估工作的指导思想,明确工作目标,建立工作机制,把控工作节奏,坚持实事求是,追求精益求精,通过审核评估全面检验本科人才培养质量,持续推进学校高质量人才培养工作。

新闻学院院长周勇、马克思主义学院院长郗戈作为学院代表作表态发言。

学校相关职能部门主要负责同志,各书院院长、副院长,各学院(系)党委书记、院长(系主任)、负责学生工作的党委副书记、负责本科教学工作的副院长(副系主任),教育部教学指导委员会主任、副主任、秘书长,本科教务秘书,各学院(系)师生代表参加会议。

编辑:杨潇潇
责任编辑:南懿容
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