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中国人民大学2023—2024学年考核院长述职评议会召开
来源:文/校报 赵禾 图/崔晨 姚伟康 许铎耀 时间:2024.09.27

9月26日,中国人民大学2023—2024学年考核院长述职评议会召开。

13名教学科研单位主要负责人依次述职,其余28名教学科研单位主要负责人进行书面述职,中国人民大学党委书记张东刚主持并讲话。

张东刚指出,学校组织召开院长述职评议会,旨在学习好、贯彻好党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,巩固深化党纪学习教育成果,持续推动“一融双高”,发挥好干部监督工作服务学校事业发展的职能优势,真正做到以评促建、以评促改、以评促进。将院长述职评议与党组织书记抓基层党建述职评议相结合,充分体现了学校“推动党建和业务深度融合”“推动干部考核考准考实”“抓好‘关键少数’”的鲜明思路,各单位要总结好、汇报好重点工作落实情况,并以此为契机互学互鉴,切实提升治理体系和治理能力现代化水平。

张东刚结合13名教学科研单位主要负责人现场述职情况,就院长、党委书记当好“火车头”、发挥好“头雁效应”,全面提升学院建设水平提出三点要求。

一是聚焦发展的问题,谋好学院“大事”。要牢记政治嘱托,通过“四个历练”切实做到政治与业务双强、教育与管理双强、理论与实践双强;要坚持问题导向,强化战略思维、系统思维,把准政治方向、战略方向、攻坚方向,提前谋划部署,主动对接国家重大战略需求;要围绕核心工作,找准问题、深入研究、逐一作答,在建设教育强国进程中寻找发展机遇、实现关键突破。二是聚焦人的问题,带好学院“队伍”。学校党委完善学校基层治理体系和治理能力建设的顶层设计,学院要切实落实好基层党建攻坚“十个以”专项任务,通过合理的模块化分工,实现事事有人管、人人有专责;要拓宽思路视野,着眼事业长远发展需要和干部教师队伍建设需要,系统推进人才梯队建设;要深化干部人事制度改革,优化存量、做大增量、提高质量,激发广大干部教师主动担当作为、干事创业的热情。三是聚焦生态的问题,树好学院“新风”。要深挖思想根源,打破桎梏壁垒,坚决迈过“八道关”,坚决摒弃“六种思维倾向”;要改进工作作风,增强时不我待、只争朝夕的紧迫感,积极研究改革思路、落实改革任务;要严抓师德师风建设,切实增强忧患意识和底线思维,提升斗争精神和斗争本领,坚决筑牢守好安全底线。

张东刚就迎接教育部本科教育教学审核评估工作进行了整体部署,要求各学院院长、党委书记切实担当起领导责任,全员参与、全线协作、全面落实,充分展现学校培养开路先锋和事业闯将的扎实成效,全面提升人才自主培养质量和能力。

马克思主义学院、国学院、艺术学院、国际文化交流学院、劳动人事学院、法学院、国际关系学院、商学院、公共管理学院、教育学院、心理学系、统计与大数据研究院、化学与生命资源学院等13家教学科研单位主要负责人现场逐一述职。

全体在校党委常委郑水泉、齐鹏飞、冯仕政、青格勒图出席会议。学校各教学科研单位党政主要负责人、行政副职领导人员、系主任及教职工代表,各校部机关、群团组织、教学科研支持单位相关负责人参加。

编辑:邱童
责任编辑:董涵琪
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