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2005.11.23
人民大学马克思主义学院邀“神六”发射参与者与本院学生座谈
人民大学马克思主义学院邀“神六”发射参与者与本院学生座谈11月17日晚,中国人民大学马克思主义学院邀请了中国航天工业总公司宣传部阎宁同志,与学院学生座谈亲历“神六”发射的所见所感。此次讲座正值人民大学保持共产党员先进性教育活动进入整改提高阶段之际,阎宁同志的亲身经历,不仅使同学们学到了“神六”精神,也让同学们进一步领会了保持党的...
2005.11.22
人大信息学院胡鹤博士课题获软件工程国家重点实验室开放基金资助
人大信息学院胡鹤博士课题获软件工程国家重点实验室开放基金资助中国人民大学信息学院胡鹤博士的课题“经济学领域本体建立和资源智能标注系统关键技术研究”(2006-2007)日前获软件工程国家重点实验室(武汉大学)开放基金资助。该课题的预期成果为(半)自动化建立经济学领域本体和本体标注的方法和技术,以及双语的经济学本体实现。(编辑:郭...
2005.11.22
经济学院举办“中日经贸关系的现状与前景”学术座谈会
经济学院举办“中日经贸关系的现状与前景”学术座谈会为了进一步推动中日之间的民间交往和学术交流,中国人民大学经济学院与日本日中新经济团体协会联合主办的“中日经贸关系的现状和前景”学术座谈会,于2005年11月4日在中国人民大学逸夫会议中心举行。会议期间,中国人民大学副校长陈雨露教授会见了与会人员,并对双方的合作给予了充分的肯定。中...
2005.11.22
曾湘泉教授应邀出席“青年就业与可持续经济增长” 亚太经合组织(APEC)2005年人力资源开发国际论坛
曾湘泉教授应邀出席“青年就业与可持续经济增长”亚太经合组织(APEC)2005年人力资源开发国际论坛11月16-18日,以“青年就业与可持续经济增长”为主题的2005年亚太经合组织(APEC)人力资源开发国际论坛在日本千叶召开。中国人民大学劳动人事学院院长曾湘泉教授应邀参加本次论坛,并就“青年就业---中国就业战略研究关注的焦点...
2005.11.19
孟虹副教授在上海外国语大学介绍德国现行改革
10月28日,中国人民大学外国语学院德语系的孟虹副教授在上海外国语大学德语系学生用德文作了题为"现行德国改革"的专题报告。从二十一世纪初"德国危机"的内外因素、社民党和绿党政府制定的"2010年改革规划"、2005年9月提前举行的大选、新组成的"红黑大联盟"政府有待携手改革的领域等四大方面向学生介绍了德国现今发展及改革趋势,并评...
2005.11.18
赖志金教授、孟虹副教授应邀参加中国联邦德国研究会
赖志金教授、孟虹副教授应邀参加中国联邦德国研究会10月26日至10月29日,中国欧洲学会德国研究分会第十一届年会在上海同济大学召开,来自中国科学院、国务院发展研究中心、中国国际问题研究所、中国现代国际关系研究院等研究机构和高校近80名研究德国问题的专家和学者参加了此次盛会。原中国驻德国大使梅兆农、联邦德国驻华大使施丹泽博士分别在...
2005.11.12
第四届中国国际民间环境组织合作论坛在昆明举行
第四届中国国际民间环境组织合作论坛在昆明举行由中国人民大学、国际中国环境基金会和绿家园志愿者联合主办,人民大学农业与农村发展学院和绿色流域承办的“第四届中国国际民间环境组织合作论坛”,于2005年9-11日在云南省昆明市连云宾馆举行。中国人民大学副校长冯俊教授出席论坛开幕式并致辞。学校国际交流处处长唐忠教授主持了论坛开幕式和主题...
2005.11.11
人大代表队喜获ACM-ICPC四川赛区金牌
2005年11月6日,在ACM-ICPC四川赛区的比赛中,人大代表队获得金牌,成绩仅次于清华大学、上海交通大学和四川大学。人民大学信息学院还将派出两个代表队参加11月12至13日在北京大学举行的第二场比赛,届时将有近百所高校的代表队到现场参赛。
2005.11.04
经济学院召开“985工程” 中国经济研究哲学社会科学创新基地建设工作专题研讨会
经济学院召开“985工程”中国经济研究哲学社会科学创新基地建设工作专题研讨会11月2日,经济学院召开“985工程”中国经济研究哲学社会科学创新基地建设工作专题研讨会。经济学院学术委员会委员、指导教授、责任教授、学科带头人及各教研室主任等参加了会议。经济学院院长杨瑞龙教授首先传达了学校“985工程”二期建设工作会议上纪宝成校长和袁...
2005.11.01
非规范知识处理的基础理论与核心技术年会举行 王珊、杜小勇教授参会并做报告
非规范知识处理的基础理论与核心技术年会举行王珊、杜小勇教授参会并做报告10月22日至25日,国家自然科学基金重大项目“非规范知识处理的基础理论与核心技术”年会暨第五届知识科学与知识工程研讨会在江西南昌举行。信息学院王珊教授代表重大项目的第五课题组向自然科学基金委信息科学部计算机科学处的领导和各位与会专家汇报了课题的年度进展情况和...
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