迎评促建

初秋的人大校园沐浴在一片明媚阳光里，科研楼A座一间布置简单的会议室中，笔者见到了如约而至的马克思主义学院副教授王易老师。9月8日，她荣获2006年“人大十大教学标兵”。和颁奖当日代表获奖教师发言时别无二致，她仍是一身素雅装扮款款行来，娴静的面庞浮现自信的微笑。交谈很快由寒暄转入正题。对王易而言，教育是一项需要献身精神的崇高事业...

2012.07.29

专访国家级教学名师韩大元教授：教学育人师者本分

见到“2006年国家级教学名师奖”获得者韩大元教授之前，浮现在我脑海中的始终是一位表情刻板、不苟言笑、带着洞悉世事的凌厉目光的法学家形象。但真正坐在我面前的韩大元，却分明是一派儒雅的学者风范，谦虚，稳重，和善，自始至终都带着睿智的笑容。做好教学工作是教师的基本责任虽然身为法学院常务副院长，同时又身兼中国法学会理事及中国宪法学研究...

2012.07.29

广厦千间梦圆安居

2012.07.29

圆梦安居——中国人民大学房改纪实

2012.07.29

学校概况

中国人民大学是一所以人文社会科学为主，兼有部分理工学科的综合性研究型全国重点大学。学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学、北方大学和华北大学。1950年10月3日，经党中央、政务院批准，以华北大学为基础合并组建的中国人民大学正式成立，成为新中国创办的第一所新型大学。著名教育家吴玉章、成仿吾...

2012.07.29

西北大学：统一思想提高认识以评促改着力建设

各位领导、各位老师：大家好！非常高兴教育部创造这样一个机会，能够和大家一起共同交流我们对本科教学工作水平评估的一些认识和体会。首先，我将西北大学的基本情况向大家作简单介绍。西北大学创建于1902年。现为全国重点综合大学、国家“211工程”重点建设院校和西部大开发重点支持建设院校。学校现设22个院系，69个本科专业。共有6个一级学...

2012.07.29

北京化工大学：强化本科教学评估健全人才培养监控机制

北京化工大学：强化本科教学评估健全人才培养监控机制建立教学评估的长效机制对稳步提高教学质量具有十分重要的意义。北京化工大学按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合”的思路，自1998年以来，有计划地开展了三年一轮的院级本科教学工作评估，通过定期对各学院进行本科教学工作水平评估，强化教学质量意识，建立人才培养监控机制，推动教学...

2012.07.29

上海大学:端正思想扎实工作迎评创优　

上海大学:端正思想扎实工作迎评创优评建历程第一轮：1998年3月～2001年3月形成《上海大学院系教学工作评估方案》(第一版)形成了第一轮自评报告，初步摸清了“家底”，提供了整改与建设方向。自查自评暴露出诸多与“优秀”要求的差距。第二轮：2001年4月～2002年6月评估“二十字方针”初步形成共识组织校内外联合专家组进行的第二轮...

2012.07.29

华中师范大学：学习借鉴成功经验，发扬自身办学特色

华中师范大学：学习借鉴成功经验，发扬自身办学特色1、南京大学的经验南大值得借鉴的主要是在时间上。教育部98年7月发布通知，高校进行本科优秀教学评估。南京大学是99年5月接受评估，迎评时间只有8、9两个月。从大的方面看，南大的评建准备工作做得很有成效。比如，南大评建的整体思路是好的，将评建作为南大未来发展密切相关的基础性工作，视为...

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