近日，2024年中国网络文明大会在成都举行。大会以习近平文化思想和习近平总书记关于网络强国的重要思想为指引，围绕“弘扬时代精神 共建网络文明”，讲述好故事、传播好声音、唱响主旋律，充分展现了新时代网络文明向上向好的正能量，凝聚起新征程上踔厉奋发、团结奋斗的精神力量。
网络文明是社会主义精神文明的重要内容，是网络强国建设的重要领域，是中华民族现代文明的重要组成部分。习近平总书记高度重视网络文明建设，明确要求“做强网上正面宣传，培育积极健康、向上向善的网络文化，用社会主义核心价值观和人类优秀文明成果滋养人心、滋养社会，做到正能量充沛、主旋律高昂，为广大网民特别是青少年营造一个风清气正的网络空间”，不断引领和推动网络生态更加天朗气清、网络文化更加繁荣发展、网络文明更加惠风和畅。
“青年是社会中最有生气、最有闯劲、最少保守思想的群体，蕴含着改造客观世界、推动社会进步的无穷力量。”新时代青年是生逢盛世、肩负重任的“强国一代”，也是网络空间的“原住民”。作为网络空间最活跃的参与者、网络文化最有力的传播者、网络创新最积极的推动者，青年在持续演进的网络生态中发挥着越来越重要的作用、扮演着越来越重要的角色。提升青年网络文明素养，塑造网络空间好青年，既是弘扬时代新风、培育时代新人的必然要求，也是引领网络强国建设、维护意识形态安全的必然要求，更是推动物质文明与精神文明相协调、全面推进中国式现代化的必然要求。健全网络生态治理长效机制，要充分发挥青年在塑造和净化网络空间中的积极作用。
固本培元方能凝魂聚力。新时代青年网络文明素养内涵丰富，其核心在于向上向善的精神品格、自信自强的文化气质、明辨是非的思维能力、遵纪守法的行为规范、开放包容的胸怀格局。
向上向善的精神品格是精髓。向上意味着奋发向上、追求进步；向善意味着明德惟馨、择善而从，这些都是真善美价值追求、正能量价值取向的具象化表达。向上向善的精神品格要求青年坚定不移听党话、跟党走，忠诚、积极、正直、勇敢，自觉在网络中践行社会主义核心价值观，传播正能量、唱响主旋律、弘扬真善美。
自信自强的文化气质是底色。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。自信自强的文化气质要求青年满怀“可以平视这个世界”的自信，满怀对中华优秀传统文化的情感认同，增强做中国人的志气、骨气、底气，立志为人民幸福、强国建设、民族复兴挺膺担当。
明辨是非的思维能力是基础。正所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。明辨是非是正确的世界观、人生观、价值观的重要内容，是关系到“总钥匙”和“大方向”的关键。明辨是非的思维能力要求青年时刻保持思想上的清醒坚定，学会对照、比较、鉴别，善于分辨网络中的真与假、善与恶、美与丑，不当“墙头草”、不做“顺风倒”，敢于斗争、善于斗争。
遵纪守法的行为规范是底线。法者，治之端也。法治是治国之重器，治网之利器。遵纪守法的行为规范要求青年建立纪法观念、树牢纪法意识、掌握纪法知识，深刻认识网络空间不是“法外之地”，摒弃“带节奏”“博眼球”“造热点”，在网络空间做到学法、尊法、守法、用法。
开放包容的胸怀格局是重点。一桥飞架，关山不远。平等、包容、互动是互联网文化的主要特征，也是网络文明的题中之义。开放包容的胸怀格局要求青年多一分包容、少一分狭隘，多一分理性、少一分冲动，多一分文明、少一些粗俗，坚持相互尊重、平等相待，倡导美人之美、美美与共，自觉维护公平合理、安全稳定、富有生机活力的网络空间。
党的二十大报告指出，“统筹推动文明培育、文明实践、文明创建，推进城乡精神文明建设融合发展”。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，“健全网络生态治理长效机制”，这些都为加强网络文明建设、培塑青年网络文明素养指明了方向、划定了目标。大学是人类文明的灯塔，是孕育文明、传承文明、交流文明的重镇，也是文明用网、文明建网、文明兴网的先锋。如何用好网络空间引领青年、团结青年、凝聚青年、服务青年，培塑青年网络文明核心素养，让更多青年成为网络文明建设的中坚力量，争做网络文明的倡导者、传播者、实践者、维护者，这既是一项重大的历史使命，又是一个崭新的时代课题。在这方面，高校要勇担当、走在前、做示范。
壮大青年声音，打造网络文明“先锋队”。围绕网络文明建设，加强顶层设计，加大投入力度，建强网上引领阵地，培育网络青年榜样，主动设置话题，引导青年知道什么可以做、什么不可以做，旗帜鲜明表达青年立场、展现青年担当，在斗争亮剑中明辨是非、健康成长，净化网络生态环境。对于广大青年来讲，要树牢“网络兴亡、匹夫有责”的志向和斗志，自觉抵制低俗、庸俗、媚俗等不良风气，未经查证的事情不传，个人主观猜忌的现象不转，泄私愤的负能量不发，让网络空间更加真实、清朗。只有采取“建强网上阵地+个人行为自觉”双向发力，打造青年网络文明的“先锋队”，才能筑牢网络文明的生态堤坝。中国人民大学举办校园网络文化节，开展网络文明主题宣传活动，打造一站式学生成长数字平台，引导学生从“知网、懂网”到“善于用网”，使学生正确理解网络文明的价值和意义，自觉把握网络伦理道德，唱响主旋律、传播正能量，抵制错误思潮、低俗信息的侵蚀。
契合青年特点，激扬网络文化“正能量”。近年来，网络技术的蓬勃发展，为多元传播和文化宣传提供了新方法，传播效果也成倍增长。《党课开讲啦》、青年大学习、网上革命纪念馆等触手可及，一个个红色故事呈现在大众面前，红色精神不断催人奋进；宣传好人事迹、点赞好人事迹，一个个鲜活的好人形象不断呈现在人们的视野，好人队伍得到不断扩大、好人文化得到发扬光大；传承中华优秀传统文化，中国智慧、中国故事不断创造性转化、创新性发展，通过网络的传播，让世界认识中国……要贯通网上网下“大思政课”，融合“行走”的和“指尖”的思政教育，用先进理论占领网络空间，以社会主义核心价值观滋养青年，使健康网络文化在青年中有形有感有效。中国人民大学发挥“独树一帜”的优势，守正创新推动党的创新理论网络传播，为青年培根铸魂、启智润心，建设全国性的思政课高精尖创新平台，定期开展“周末理论大讲堂”等线上直播，推出“名师大家讲党史”“学习二十大·重点大家谈”等数字资源，开设虚实交互的“智能校史馆”和红色文献智慧展览馆，使理论在网络上、在青年中可听可视、有声有色，让党的声音始终成为网络最强音。
广纳青年智慧，培育网络治理“生力军”。从《中华人民共和国网络安全法》的实施到持续推进依法治网，从网络信息基础设施的建设和完善到网络安全制度的规定，从开展网络安全宣传到网络文明建设的规范性文件配套，一系列加强网络文明建设的举措架起了网络安全的“四梁八柱”，持续强化制度保障和教育引导，推动文明网络空间蔚然成风。要积极引导青年当好政策举措的落实者，对“饭圈乱象”“流量造假”等现象“出重拳”整治，防止负面、低俗内容“大行其道”，对群众反映强烈的网络安全问题深挖症结、铲除根源，共同推进网络安全法的落地，激浊扬清、扶正祛邪，筑牢网络安全“底线”，为互联网健康有序发展注入“先锋力量”。这个暑假，中国人民大学5000多名师生到全国各地开展“追寻领袖初心路”“大国边疆育人路”“脱贫攻坚铸史路”等社会实践，在实践过程中，有的同学主动与村民一起发起直播，给当地特色农产品网上“带货”；有的同学发挥专业优势，对大模型在地方农业、电商等领域的应用作了深入论证；有的同学在网络平台发帖，感慨“天辽地阔，界碑在我面前，祖国在我心中”，决心要“去边疆，去祖国需要的地方”，成为青年线上线下联动、主动建设网络文明的生动注脚。
汇聚青年力量，筑牢网络生态“压舱石”。当前，信息发展迈入“快车道”，网络的环境更加开放，用户的角色也在不断增加，视频直播、互动社区等领域成为网络传播秩序维护的重点领域。面对新发展阶段网络空间面临的风险和挑战，要加强青年人才培养，赋予青年在网络中提升自我、发展自我的权利，为青年人才在互联网搭建用武之地和梦想舞台，引导青年以“我先行”的自觉弘扬向上向善的正能量，以把网络空间守护好、发展好为己任，正确使用网络，以更加积极的姿态成为维护网络安全、清朗网络生态的骨干力量。中国人民大学将大数据、人工智能技术广泛运用于立德树人全过程，在《面向2037建校百年人才培养创新行动计划》中专门谋划实施了“智慧教育工程”，探索开发AI助教、教育机器人、智能导师系统等新型教学工具，推动青年成长“数智化”发展，形成科学、文明、安全、合理用网的系统思维。
网络的无处不在、无时不在、无物不在，使虚拟世界成为青年学习、生活、成长的重要场所。有什么样的青年，就呈现出什么样的网络文明；有什么样的网络文明，就培养出什么样的青年。中国人民大学将持之以恒深化习近平文化思想和习近平总书记关于网络强国的重要思想的学习宣传研究阐释，牢牢把握网络文明建设举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命，持之以恒弘扬时代精神、共建网络文明、汇聚青年力量，以落实立德树人根本任务培育网络文明，以培育网络文明建设中华民族现代文明，使中华文明之花在网络中常开长盛、精彩绽放。
（作者张东刚，系中国人民大学党委书记。原文刊载于《中国青年报》2024年9月2日第5版。）
