不久前,一则中国人民大学面向海内外招聘“长江学者计划”特聘教授的信息通过有关媒体发布,一时引起海内外专家学者的高度关注。有关人士评价说,这是中国首次在人文社科领域投入资金招聘国际性高层次创新人才,也标志着中国人文社科重镇──人民大学人才队伍建设措施力度的加大。

人才是高校竞争、发展中最强有力的因素。作为新中国创办的第一所新型正规大学, 中国人民大学是我国人文社会科学学科门类最为齐全的高校，一大批学科堪称国内一流并享有国际声誉。人大是我国人文社科领域拥有本科、硕士和博士学科点以及博士后流动站数量最多的大学之一。有着深厚人文社会科学积淀的中国人民大学，近年来以学科建设为龙头,营造有利于人才事业发展的学术氛围、事业环境和落实配套政策，一大批海内外有关学科领域的高端人才源源不断地被吸引加盟。学科建设与人才队伍建设有机结合,引进和培养人才并重，让有潜力成为大师者在这样的土壤上脱颖而出,构筑起一个又一个坚实的学科高地，为人民大学再创辉煌、创建世界一流大学夯实了基础。

延揽人才，让优势学科强上加强

中国人民大学法学院可谓是全国法学教育的领头羊。这种领先不仅体现在教育部全国高等学校法学学科教学指导委员会和中国法学教育研究会等全国高校的法学领导机构都设在这里，更体现最近国家权威评审机构正式公布的全国一级学科排名顺序，人大法学院居全国法学学科第一名。

强大学科背后的支柱是强大的人才队伍。作为新中国最早的正规高等法学教育机构, 中国人民大学法学院为中国法学教育与法学研究以及立法、司法部门培育了大批优秀人才,并为国家的立法和司法建设工作,为国家的经济建设和社会发展,特别是为政治体制改革、民主法制建设作出了积极贡献。2000年12月3日在人民大会堂大礼堂举行的“21世纪百所著名大学法学院院长论坛暨中国人民大学法学院成立50周年庆祝大会上,世界五大洲132所最著名的大学法学院院长出席并发表演讲，成为国际法律法学界空前的学术盛会，在国际上产生了巨大影响。

从2002年以来，法学院确立了巩固优势学科、强化弱势学科的目标，在分析学科建设状况的基础上，先后引进了近20名国外一流大学和研究机构及国内著名学府和科研单位具有重要影响的学科带头人和学术骨干。其中，从最高人民法院引进的知名学者、民法专家杨立新等的加盟,很快带动该院民法专业的学科建设。

作为法学院当时唯一没有博士点的学科，国际法专业近年来先后引进了国内外国际法领域几位著名学科带头人，联合国前检察官朱文奇教授就是这样被引进回来走上人大法学院讲坛的。2002年初,这位在巴黎大学获博士学位又在美国和法国完成博士后研究的联合国国际刑事法庭唯一的中国检察官来到人民大学,为国际法学科带来了一大批国际一流的资源。从2003年开始，经朱文奇教授联系，国际法模拟法庭比赛开始进入中国，来自国内20多所大学的学生参赛,美国、英国、法国、荷兰、澳大利亚等国的专家学者出席担任评委, 他们带来了国际刑法和国际人道法的国际前沿的信息。目前，人民大学法学院的国际法已一跃成为国内法学教育界的领先专业。

法学院党委书记兼副院长叶秋华教授说，虽然人文社科类为主的大学办学经费等条件远不如一些理工类的大学，但学院实施的凝聚人心工程，“用发展的事业激励人，用真挚的感情团结人，用较好的待遇吸引人”的政策，就像一块磁石，吸引着众多想干一番事业的人才。如今，学院既有一批在国内外享有盛誉的资深法学家，更有一批学术功底扎实、已在全国法学界和相关学科具有影响的中青年法学家，他们共同构成该院新世纪的学科带头人和学术骨干。

培养人才,让其在东西文化平台上自由漫步

关于创建世界一流大学, 人民大学校长纪宝成提出“大师、大楼、大气，一个都不能少”,而“大师”是摆在首位的。纪校长曾这样阐述过他的人才观：一所大学不仅要推崇大师、吸引大师，还要有培育大师的土壤，让已是大师者充分展现他们的光芒，让有潜力成为大师者在这样的土壤上健康茁壮成长。

“搭建国际学术平台，培养能在东西方两个文化平台上自由漫步的人。”人民大学财政金融学院对现有人才培养的做法，就体现了学校人才引进与培养并重的一贯原则。

为了不出国就能培养出在国际学术界进行对话的教师，财金学院搭建了两个平台：一个是“中美金融实验班”，一个是“黄达-蒙代尔讲座”。学院副院长郭庆旺教授介绍说，实验班的大部分主讲师资来自英、美、韩等国，财金学院的教师则作为助教参与到课堂教学中来。助教们通过听课、组织讨论、协助授课等方式，学习主讲教师的授课方法和研究成果，为今后独立开设类似课程打好基础，这种“干中学”的培养途径比单纯派往国外学习要有效得多。“黄达-蒙代尔讲座”则邀请诺贝尔经济学奖获得者蒙代尔等世界级大师来学院讲座，以培养教师的国际学术前沿思维。

学院组织的大型国际、国内学术会议也为教师们提供了提高学术能力的锻炼机会。在学院今年5月份承办的“2004中国人文社会科学论坛”上，该院院长、陈雨露教授和副院长郭庆旺教授都参与了国内外经济学大师分组对话的点评，这需要很深厚的学术积累和良好的语言能力，而且对专家们的思想历程要有非常深刻的了解。人大中青年教授画龙点睛的点评,成为此次国际学术论坛的亮点之一,也给中外学术大师留下深刻印象, 郭庆旺教授深有体会地说,整个过程对人才成长无疑是非常有效的。

新兴学科，在人才加盟中发展壮大

培养出既具有人文素养又具有科学精神的“国民表率、社会栋梁”，是人民大学面向新世纪人才培养的目标。今年该校化学系的成立，为人民大学的学科定位开启了“主干的文科、精干的理工科”的历史性演变。而正是众多理工科杰出人才的加盟，为人民大学构筑学科高地、充分发挥后发优势起着至关重要的作用。

化学系是人民大学筹建中的理学院的第一个系。海内外许多在化学领域成就非常突出的中青年学者，听说人民大学建化学系的消息，纷纷表示愿意加盟。37岁的化学系首届系主任郭志新教授，原系中国科学院化学所研究员, 中科院“百人计划”获得者，曾在美国克莱姆森大学从事博士后研究,他的加盟带动了不少海内外优秀人才加入到人民大学化学系这个新建的学科中来。如今，化学系的9位教师全部具有博士学位，副教授以上人员全部具有海外留学经历。日本东北大学研究员罗红霞博士是刚引进的“海归”，她说这里的科研条件比在国外好，副教授的科研启动资金就有50万元；让她更为感动的是，为解决她女儿上学的问题，人事处负责人多次与人大附中联系、落实，反映出人民大学引进优秀人才的坚定决心和对人才细致如微的关怀。

零的突破,推出“长江学者计划”

近年来，党中央在繁荣发展哲学社会科学方面作出了一系列重大的决策和部署，2004年初,《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》发布。中国人民大学校长纪宝成在多种场合呼吁,要将哲学社会科学人才培养放到更加重要的战略位置，把哲学社会科学人才的培养纳入国家人才强国战略的总体格局和部署中，在制定国家重大人才培养计划时，如“长江学者奖励计划”，应统筹安排和协调各类人才的培养，做到哲学社会科学与自然科学一视同仁。

此次人大关于“长江学者计划”的实施和推行, 纪校长说,它将是零的突破,实际上将使人民大学队伍建设的机制发生变化,并加快人民大学创建以人文社会科学为主的世界一流大学的战略目标的实施。

完善机制,提升核心竞争力

今年以来,人民大学在加强对人才建设工作领导的基础上,完善了人才工作的协调、运行机制,组织编写了《中国人民大学“985”人才工程实施方案》,《中国人民大学“长江学者和创新团队发展计划”创新团队实施办法》以及有关新世纪拔尖创新人才计划、“优秀学术带头人支持计划” 、引进人才管理办法、教师出国培养项目管理办法、教师学术休假制度管理办法等相应的13项配套规章制度应运而生。为努力营造人才队伍建设的良好制度和政策环境, 大力推进人才强校战略,人民大学还多方筹措资金,据悉,学校投入了7700万元用于人才引进和培养。中国人民大学近日还相继启动了“教师国际培训支持计划”和“教师学科前沿国际培训”。这是学校完善教师培训体系的重要举措，以促进教师的国际学术交流能力和学科建设国际性的提高。袁卫常务副校长表示，通过五年左右的时间，使大部分教师具有较长的出国经历；通过各种渠道教师国际培训项目的实施，全校每年会有近10%的教师有机会出国研修和培训。他指出，加强教师队伍能力建设，提高学校的整体国际学术影响力，对提高学校的核心竞争力极其重要。

最近，人民大学的韩大元、赵彦云、陈雨露、焦国成4位教授作为国家级人才,入选首批新世纪百千万人才工程。高精尖人才的培养与引进，促进了人民大学学科的建设和发展，提升了学校的核心竞争力。在日前由教育部学位与研究生教育评估所公布的全国研究生教育80个一级学科的排名中，人民大学理论经济学、应用经济学、法学、新闻传播学、社会学等5个学科排名第一。

“一流的学科、一流的人才、一流的成果，人民大学首先要在这些方面成为国内一流，从这个基本点出发，然后向世界一流大学迈进。”人民大学校长纪宝成的这番话，可以作为学校近几年来以学科建设为核心延揽和培养人才、推进学校发展的解读。

（编辑/木 杉）